Začetek novega šolskega leta v vrtcu vedno prinese posebno živahnost. V igralnice se vračajo znani obrazi, vrata vrtca pa se odpirajo tudi otrokom, ki bodo vrtec obiskali prvič. Tudi v idrijskem vrtcu se z veseljem podajajo v novo leto, polno novih izkušenj, spoznanj in izzivov.
Objavljeno: sobota, 5. september 2026, ob 8:11 | besedilo: spletno uredništvo | fotografije: arhiv Vrtec Idrija
V novem šolskem letu bo vrtec deloval v 26 oddelkih, od tega bo eden namenjen izvajanju prilagojenega programa. Za otroke bo skrbelo 85 zaposlenih, ki s svojim strokovnim znanjem, predanostjo in vsakodnevnim delom soustvarjajo življenje vrtca. Letos bo idrijski vrtec obiskovalo 386 otrok, od tega bo letos prvič prag vrtca prestopilo 62 novincev. V preteklem šolskem letu je bilo novincev 91. Za otroke in njihove starše je začetek vrtca pomemben korak, ki prinaša nova doživetja, prva prijateljstva, spoznavanje novega okolja in postopno osvajanje samostojnosti. Predsednik oziroma predsednica sveta staršev za novo šolsko leto še ni izvoljen/a, saj bo izvoljen/a na prvi seji sveta staršev. Predsednica sveta zavoda je Tinkara Kovač, ki je funkcijo prevzela v letošnjem letu in je bila imenovana za štiriletni mandat. Vrtec vodi ravnateljica Nadja Brence pri vodenju ji pomaga pomočnica ravnateljice Marjeta Klemenčič.
Gibanje na prostem, kot rdeča nit dela vzgojiteljev in vzgojiteljic, je pomembno področje, ki je zaznamovalo vrtec že v preteklem šolskem letu in tako bo ostalo tudi v prihodnje. »Verjamemo, da se otroci najbolje učijo takrat, ko lahko raziskujejo, preizkušajo, se premikajo, sodelujejo in pri tem uporabljajo vse svoje čute. Zato želimo dejavnosti, ki jih običajno izvajamo v igralnici, čim večkrat prenesti tudi v zunanje okolje. Naše igrišče tako postaja nekakšen podaljšek igralnice oziroma prostor, kjer lahko nastajajo različni centri aktivnosti na prostem,« dodaja ravnateljica Nadja Brence.
Čas, ki ga preživijo na prostem, poleg gibanju in igri, namenjajo tudi številnim dejavnostim, pri katerih otroci raziskujejo, ustvarjajo, opazujejo, razmišljajo, sodelujejo in se tako učijo. »S tem želimo otrokom omogočiti čim več neposrednih izkušenj ter jim ponuditi okolje, v katerem je učenje naravno povezano z gibanjem in igro.« Takšen način dela od zaposlenih zahteva veliko ustvarjalnosti, prilagajanja in medsebojnega sodelovanja, hkrati pa prinaša tudi veliko zadovoljstva. Takšen način dela želijo še naprej razvijati in iskati nove načine, kako vsakodnevne dejavnosti približati otrokom na njim najbolj naraven način – skozi igro, gibanje, raziskovanje in doživljanje.
»Ob vseh načrtovanih dejavnostih, projektih in novostih pa ostaja naše najpomembnejše vodilo preprosto: trudimo se, da je otrokom in zaposlenim v vrtcu lepo. Želimo ustvarjati okolje, v katerem se otroci počutijo varne, sprejete in slišane, zaposleni pa imajo možnost svoje delo opravljati z veseljem, strokovnostjo in občutkom, da njihovo delo šteje,« je ob dejstvu, da je zaposlenim pomembno odprto sodelovanje s starši, poudarila ravnateljica. »Želimo, da so z našim delom, dejavnostmi in življenjem vrtca dobro seznanjeni ter da skupaj gradimo zaupanje in partnerski odnos. Verjamemo, da je prav sodelovanje med otroki, starši in zaposlenimi temelj kakovostnega vrtca.«
“V novo šolsko leto tako vstopamo z željo, da bi bilo čim več priložnosti za gibanje, raziskovanje, ustvarjanje in skupno učenje. Predvsem pa si želimo, da bi bilo novo leto polno otroške radovednosti, iskrenih nasmehov, novih prijateljstev in občutka, da je naš vrtec prostor, kjer se dobro počutimo – otroci, starši in zaposleni.”
NADJA BRENCE
